很快就進入第四個禮拜，五個資源班的學生情況大致可以掌握，上課的情形還ok，除了有個學生上課癲癇發作，其他學生都沒有什麼大狀況。這個禮拜三將要舉行期初IEP會議，而我則正忙著設計學期目標，想到學生參差不齊的程度，就讓我頭大，不過，這才是我們特教老師存在的目的阿，給予孩子個別化的教育，真正地落實因材施教。學校的H1N1疫情大致控制住，沒傳出新增的病例。最近校園發生一件師生衝突，老師因為和學生有些衝突，學生情緒不穩會出現撞牆的行為，甚至鬧自殺，因此該位老師希望能將學生轉到別班，他說他無法處理，心裡壓力會很大。但我想說：
這不是老師應盡的本分嗎？不放棄任何一位學生。
